Por: Luis Pérez Gutiérrez
Nunca antes el futuro había estado más visible. Liderar o argumentar con la lógica del presente, ya es anticuado. Para gobernar bien, líderes y gobernantes,tienen que estudiar futuros. Los nuevos analfabetas serán los que no tienen voluntad de estudiar el futuro.
Cada época crea sus propios analfabetas. Antes, analfabeta era quien no sabía leer ni escribir. Luego,era analfabeta, quien no sabía otro idioma. Después, era analfabeta quien no entendía la tecnología. Hoy está naciendo un Neo Analfabetismo: los que no estudian el futuro. Nunca antes la humanidad había contado con tanta información para anticipar los cambios que vienen; nunca había antes había recibidotantas señales del futuro; ignorarlas es renunciar a prepararse para el mundo que está llegando.
Para Gobernar y Gerenciar hay cambio de paradigma: Se debe aprender a usar las señales del futuro para construir el presente.
Los Nuevo Analfabetas de Futuros no serán, necesariamente, personas ignorantes. Muchos tendrán doctorados, dirigirán grandes empresas, ocuparán ministerios, alcaldías, gobernaciones y presidencias. Pero si no tienen la voluntad de aprender sobre futuros, su discapacidad para interpretar y entender laspistas del futuro, será severa. Los ilustrados que no estudian el futuro, saben mucho del mundo que existió y nada del que viene.
El nuevo liderazgo se fundamenta en aprender a leer las voces del futuro. Nunca antes, el futuro había sido tan visible. Gobernar ignorando esas señales es administrar el ayer. El futuro ya no es un destino; es la fuente de información principal para las decisiones del presente. Ese enfoque invierte la lógica de la planeación.
Es tan visible el futuro, que nació un nuevo oficio:Historiador de Futuros. La historia tradicional estudia el pasado para explicar el presente. Los Historiadores de Futuros narran las voces que emite el futuro. Nunca antes el futuro había dejado tantas huellas en el presente. La IA, la genética, la computación cuántica, la robótica, la transición energética, la demografía, la nueva medicina, y el cambio climático nos permiten anticipar escenarios que hace décadas eran imposibles de imaginar.
El futuro ya no es un misterio absoluto; el futuro pasó a ser una fuente de conocimiento para el presente. El mayor analfabetismo del siglo XXI será la incapacidad de leer las señales del futuro.
Gobernante que no estudie el futuro es un Neoanalfabeta. No porque ignore el pasado o no tenga títulos, sino porque es incapaz de comprender el nuevo mundo que está naciendo. El futuro no está escrito con exactitud, pero cada día deja más señales. Quien gobierna únicamente con argumentos del presente termina administrando un país que ya no existe. Al Analfabeta de Futuros le resulta imposiblecrear nuevas economías, o, reinventar la educación, o, modernizar la salud, o, preparar el empleo del futuro,o, construir instituciones capaces de responder a los desafíos del territorio. Gobernar bien, será, cada vez más, el arte de entender las señales del futuro.
Los países prósperos, no serán los que tengan más recursos naturales, sino los que tengan líderes capaces de leer, primero que los demás, las señales del futuro.
Es obligatorio que todos los que tengan responsabilidades sobre el destino de un país, o de un territorio, o de una población, estén obligados a estudiar futuros. Durante siglos, los líderes tomaron decisiones mirando el pasado y administrando el presente. Esa forma de gobernar ya es vetusta. La Nueva Alfabetización de la sociedad es enseñar y aprender a leer los mensajes que envía el futuro.
La Educación necesita un nuevo principio: El futuro debe ser materia de estudio y de conversación. La escuela debe enseñar a identificar tendencias;imaginar escenarios; comprender tecnologías emergentes; distinguir una predicción de una posibilidad; pensar a largo plazo; y preguntarse cómo podrían cambiar el trabajo, las ciudades, la salud, la educación, la energía, la democracia y nuestra propia vida. La educación de hoy, incluyendo a las universidades, gradúa Analfabetas de Futuros.
Un presidente, un alcalde, un gobernador o un ministro debería mantener periódicamente conversaciones de futuro con sus gobernados. Y tener una dirección de pensadores e historiadores de futuros que orienten hacia dónde debe caminar el nuevo país. Si el futuro sigue siendo cada día más visible, los Neo Analfabetas de Futuros serán incompetentes para gobernar.
La conversación sobre el futuro no puede continuar encerrada entre futurólogos y élites, El futuro debe convertirse en conversación pública. ¿Cuánto tiempo dedica usted a estudiar el futuro? Será pregunta infaltable para calificar a un ejecutivo.
Estudiar futuros debe entrar al salón de clase y al despacho del gobernante. Gobernar ya no es solo administrar el presente. El estudio de futuros será la esencia del liderazgo. El futuro no está escrito pero cada día envía señales más visibles. El futuro no está escrito, pero cada día es más legible.
