La IU Digital de Antioquia, junto con las agencias WKP y Los Creativos, reunió en Medellín a representantes, expertos y tomadores de decisiones para compartir experiencias y abrir nuevas conversaciones sobre el futuro de las instituciones de educación superior.
¿Cómo atraer y matricular estudiantes en un escenario cada vez más competitivo? ¿Cómo lograr que las distintas áreas de una institución trabajen de manera más articulada? Y ¿cómo conseguir que la investigación salga de los repositorios y se convierta en conocimiento aplicado, soluciones y nuevas oportunidades?
Estas fueron algunas de las preguntas que marcaron AcademIA Summit, un encuentro que reunió el ecosistema de educación superior alrededor de los desafíos que hoy están transformando la manera de enseñar, gestionar y crecer.
La iniciativa, liderada por WKP y Los Creativos, nació de los retos que ambas agencias han identificado en su trabajo con instituciones educativas. Para Fabio Araujo, fundador de Los Creativos y coorganizador de AcademIA Summit, las instituciones de educación superior enfrentan nuevos desafíos en un escenario marcado por la transformación digital y la inteligencia artificial.

“Las instituciones educativas de nivel superior tienen tres retos principales: conseguir matrículas a través de estrategias de atracción; la articulación entre los equipos de comunicaciones, admisiones y tecnología, y crear sistemas de crecimiento que les permitan controlar desde la entrada hasta la fidelización del estudiante”, manifestó Fabio Araujo.
La IU Digital de Antioquia compartió durante el encuentro su experiencia institucional y las estrategias que le han permitido avanzar en un modelo educativo que busca responder a las nuevas realidades de los estudiantes y de los territorios.
Para Jasson Alberto de la Rosa Isaza, rector de la IU Digital de Antioquia, uno de los factores que ha marcado la diferencia ha sido no limitarse a replicar los modelos tradicionales de educación virtual o presencial.
“Si nosotros llegábamos a ser exactamente lo mismo que se estaba haciendo en educación, tanto virtual como presencial, con toda seguridad la IU Digital no estuviese presente o hubiese desaparecido. Nuestro modelo de Digitalidad Próxima busca entender y comprender al ciudadano desde su realidad, desde sus sueños y expectativas, entiende el territorio y va al territorio, le pone un sentido humano y fortalece habilidades para la vida”, señaló el rector.
La participación de la IU Digital permitió llevar a la conversación un caso concreto frente a uno de los grandes interrogantes del sector: ¿cómo conectar con los estudiantes cuando también han cambiado sus formas de informarse, elegir una carrera y tomar la decisión de matricularse?
AcademIA Summit propuso una mirada integral al crecimiento educativo, en la que convergen estrategia, tecnología, inteligencia artificial, marketing, gestión comercial, innovación, investigación y datos.
El encuentro permitió contrastar experiencias y reconocer que las instituciones de educación superior están llamadas a adaptarse a una sociedad en la que también han cambiado las formas de informarse, elegir una carrera, acceder al conocimiento y proyectar un futuro profesional.
Más que hablar únicamente de matrícula o crecimiento, AcademIA Summit abrió una conversación sobre cómo construir instituciones capaces de entender mejor a sus estudiantes, conectar sus capacidades y responder a los cambios que ya están transformando la educación superior.
Una conversación que dejó claro que innovar también significa acercarse, escuchar, comprender y encontrar nuevas maneras de hacer de la educación una posibilidad real para transformar vidas.






























