El Ministerio de Educación Nacional, mediante la Resolución 017098 del 30 de junio de 2026, renovó por siete años el Registro Calificado del programa de Administración de Empresas de la Institución Universitaria Digital de Antioquia.
La decisión del Ministerio ratifica el cumplimiento de las condiciones de calidad exigidas para la educación superior en Colombia y reconoce la solidez académica, pedagógica, tecnológica y administrativa del programa, así como el trabajo articulado de las diferentes dependencias de la Institución durante el proceso de evaluación y verificación realizado por pares académicos y la Comisión Nacional Intersectorial de Aseguramiento de la Calidad de la Educación Superior (CONACES).
La renovación del Registro Calificado se otorga para el programa con modalidad virtual, con una duración de ocho semestres y un total de 141 créditos académicos, entregando el título de Administrador(a) de Empresas. El Ministerio también autorizó ampliar el número de estudiantes admitidos en el primer período académico, pasando de 45 a 135 cupos, lo que permitirá ampliar las oportunidades de acceso a la educación superior para más colombianos desde cualquier territorio del País.

Además de la renovación, el programa incorpora una actualización curricular que responde a las nuevas dinámicas empresariales, sociales y tecnológicas del entorno global. El nuevo plan de estudios fortalece componentes relacionados con analítica de datos, inteligencia artificial aplicada a la administración, liderazgo, sostenibilidad, gestión del conocimiento y toma de decisiones en contextos de incertidumbre, preparando profesionales con mayores capacidades para enfrentar los desafíos de las organizaciones.
El proceso de renovación también contempló un plan de transición que garantiza a los estudiantes actuales la continuidad de su formación, la oferta de las asignaturas necesarias para culminar su proceso académico y mecanismos de homologación y acompañamiento para quienes decidan acogerse al nuevo plan de estudios.
Durante la evaluación realizada por CONACES, se destacó el modelo pedagógico constructivista del programa, el uso de metodologías activas de aprendizaje, la integración de herramientas tecnológicas, la relación con el sector externo y el fortalecimiento de los procesos de investigación e innovación como elementos diferenciadores de la propuesta formativa de la IU Digital.





























